2020年7月11日，重庆市高等教育学会大学外语教学研究会举办了“线上线上深度融合，打造大学外语教学‘新常态’”主题的第三场分享会，此次分享会邀请到了西南大学外国语学院小语种公共课教研室主任徐琦老师作了题为《课程思政建设案例分享：用“三个注重”打造有温度的‘日语新闻听力’课程》的线上讲座。
徐琦老师首先指出高校课程思政建设的背景和现状，然后介绍了《高等学校课程思政建设指导纲要》的主要内容，说明了课程思政建设是现今课程设置中不可或缺的部分。接着徐琦老师就“如何将课程思政融入课堂教学建设全过程”做了更加详细的介绍，并且分享了在日语新闻听力课程中思政建设的具体案例。
徐琦老师提出，关于如何建设课程思政教育，首先是要寻找切入点，接着，徐琦老师分别介绍了课堂思政建设设置中的三个“注重”点以及注重方式，分享了日语听力课堂的具体案例，就如何将思政建设融入到听力课程做了详细展示。
徐老师在评价该课程的思政教育时提出，思政建设有助于学校全面落实立德树人的根本任务，坚持价值教育与知识教育相统一，思想政治教育与专业教育相统一，显性教育与隐形教育相统一；帮助学生建立社会主义核心价值观，提升政治认同，家国情怀，法制意识；针对教师方面的提升，教师在教学过程中能够自我加强思政观念，提高育人意识和能力，更加关注社会发展动向，涉猎知识更加广泛。
最后徐琦老师对课程思政建设进行了展望，他建议课程思政教育可以从“专业内跨课程推广”和“跨语种跨专业推广”两个方面去拓展，以课程思政为方法论，构建多语种教学团队，集思广益，推进课程思政建设。
此次线上讲座是重庆市高等教育学会大学外语教学研究会在疫情防控期正式开启线上教学模式后的第三次交流讲座，该分享为大学外语老师提供了新颖的课程设置视角，可以帮助老师们更好地建设课程思政教育。研究会的外语教师将会继续秉持努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的初心，在线上线下的“讲台”坚守价值引领，不断砥砺前行。
审核：欧玲
